(Durée : 4 heures)

        Quatre points seront consacrés à l'évaluation de la présentation

     et à celle de la maîtrise des codes (orthographe et syntaxe)

    PREMIERE PARTIE  (7 points)

                       Les quatre questions ont trait au document principal.  

       Vous répondrez à chacune d'elles sous une forme rédigée et de façon précise.

  1)      A la lecture du document, quelles semblent être les qualités de   l'innovateur ?                                                           

                                                                                                                             2 points

     2)  Quelles critiques peut-on faire au raisonnement de l'auteur lorsqu'il affirme : 

    « Si ces gains de productivité sont exploités pour accroître les prestations offertes et 

   baisser les prix de vente, il n'y a pas destruction d'emplois carles marchés   s'agrandissent ».

                                                                                                                              4 points

    3)    Commentez la formule de J.A. Schumpeter extraite du document : 

« l'innovation n'est pas la multiplication des diligences produites de façon moderne 

mais leur élimination progressive par l'avènement du chemin de fer ».

                                                                                                                                    1 point

    DEUXIEME PARTIE  (9 points)

     En tant qu'élève de BTS, vous organisez un colloque sur le thème du progrès au sein de votre lycée. 

   Vous êtes chargé(e) de faire parvenir au quotidien de votre ville, un article de presse 

   qui prend clairement position sur la  question suivante 

   « Le progrès technique est-il à l'origine du chômage ?»

    Pour votre article de 3 pages manuscrites vous ferez appel à vos connaissances et    pourrez utiliser les documents joints en annexe.